Fundacja FUNDUSZ WSPÓŁPRACY

Materiały dydaktyczne-podręcznik dla programu kursu doskonalącego, wraz z testem wiedzy pt. Szansa w dojrzałości, czyli jak rozwijać umiejętności niezbędne na rynku pracy są elementami składowymi programu kursu doskonalącego SZANSA W DOJRZAŁOŚCI, czyli jak rozwijać umiejętności niezbędne na rynku pracy. Materiały dydaktyczne są opracowywane w trakcie trwania wsparcia EQUAL. Pierwotne materiały dydaktyczne opracowano w oparciu o najlepsze doświadczenie trenerów. Zostały one przekazane do weryfikacji uczestnikom szkoleń, dzięki czemu są de facto udoskonalone i dopasowane do specyficznych potrzeb. Kurs ten jest przeznaczony dla pracowników z grupy osób w wieku 40+ w zakresie stosowania nowoczesnych technologii do poszukiwania informacji i postaw pozwalających sprostać wymaganiom pracodawcy i utrzymać miejsce pracy. Kurs doskonalący składa się z dwóch komponentów: części komputerowej i części podnoszącej miękkie kwalifikacje uczestników.
Koncepcja kursu doskonalącego dla pracowników powyżej 40 roku życia zrodziła się na etapie realizacji Działania 1. Partnerstwo przeprowadziło w Działaniu 1 badanie opinii przedsiębiorstw, izb gospodarczych oraz organizacji działających na rzecz grup dyskryminowanych, którego celem była ocena sytuacji na rynku pracy w zakresie barier w zatrudnianiu. Wyniki tego badania pozwoliły na określenie katalogu cech i umiejętności, jakich oczekują pracodawcy od swoich pracowników. Z przeprowadzonych badań wynika, że grupą najbardziej dyskryminowaną są pracownicy powyżej 40 roku życia, posiadający wykształcenie średnie lub wyższe, zatrudnieni na umowę o pracę w małych lub średnich przedsiębiorstwach. Do tej grupy są zaadresowane działania projektowe. Przed przygotowaniem planu kursu doskonalącego, została przeprowadzona wśród potencjalnych uczestników ankieta, określająca stopień znajomości obsługi komputera i korzystania z Internetu. Wypracowywany podręcznik SZANSA W DOJRZAŁOŚCI, czyli jak rozwijać umiejętności niezbędne na rynku pracy składa się z dwóch części. Pierwsza z nich zawiera opis użytkowania przeglądarek internetowych, sposobu wyszukiwania informacji w Internecie, zasady instalowania i deinstalowania programów oraz zasady użytkowania arkusza kalkulacyjnego MS EXCEL. Druga część podręcznika dotyczy analizy postaw oraz słabych i mocnych stron, systemów motywacyjnych, organizacji i zarządzania czasem, ustalania priorytetów, pracy w zespole, asertywności i komunikacji niewerbalnej. Badanie stopnia przyswojenia wiadomości przez uczestników kursu doskonalącego przeprowadzane jest za pomocą 2 testów wiedzy: jeden badający wiedzę z zakresu obsługi i korzystania z programów komputerowych, drugi badający tzw. postawy miękkie, z zakresu budowy zespołu, organizacji pracy, organizacji czasu, itp. Test ten uczestnicy wypełniają przed i po kursie oddzielnie dla części komputerowej kursu i oddzielnie dla części kursu umiejętności miękkich. Ogólny poziom satysfakcji uczestników jest badany za pomocą anonimowej ankiety i kształtuje się na poziomie 5,5 w skali 0-6.

Partnerstwo przygotowało opis produktu uwzględniając wszystkie elementy składowe niezbędne do zafunkcjonowania opracowanego programu kursu doskonalącego. Na podstawie danych zastanych oraz informacji na stronie internetowej Partnerstwa ekspert wnioskuje, iż wymienione w opisie rodzaje poszczególnych kursów dotyczą nabywania kompetencji kluczowych: użytkowania przeglądarek internetowych, sposobu wyszukiwania informacji w Internecie, zasady instalowania i deinstalowania programów oraz zasady użytkowania arkusza kalkulacyjnego MS EXCEL. Również diagnoza postaw własnych oraz słabych i mocnych stron, systemów motywacyjnych, organizacji i zarządzania czasem, ustalania priorytetów, pracy w zespole, asertywności i komunikacji niewerbalnej informatycznych oraz umiejętności miękkich stanowią zakres kursu doskonalącego. Produkty stanowią integralną część Modelu Zatrudnienie fair play. Niezbędne są zasoby kadrowe tj. trenerzy, którzy efektywnie przeprowadzą kursy dydaktyczne w zakresie informatycznym i psychologicznym (umiejętności miękkie).

publikacja

materiały dydaktyczne

pracownicy małych i średnich przedsiębiorstw

instytucje szkoleniowe, jednostki badawczo-rozwojowe, samorząd gospodarczy rzemiosła